悦读文网

当前位置: 首页 > 老鸭汤的做法 > 正文

一年级班级阅读计划

时间:2019-03-17来源:工作餐菜谱

  一年级最主要的是让其有一个好的习惯,每天能快乐地读书,对此,班主任制定了怎样的?下面是学习啦小编整理关于一年级班级阅读计划的资料,希望大家喜欢。

  一、充分利用学生的“自读课本”进行大量的阅读。拓宽学生的知识面,提高学生的阅读能力。《自读课本》是课本的辅助教材,这些自读课本中的每篇文章都是编者精心挑选的,有名人名作,有社会知识,还有寓意深刻的等。内容丰富,可读性强,特别是文章的遣词、布局谋篇,以及标点符号的使用等,都能给学生以示范。要引导学生制定读书计划,让学生利用课外时间自己练习朗读,每次读熟一课,每周不少于两课。利用晨读时间进行检查,人人参与,及时鼓励。

  二、充分利用班级图书角进行大量的阅读。图书角内有许多适合学生阅读的、内容丰富多彩的图书,老师指导学生充分利用这一资源,进行大量的阅读。以“阅读考级”的形式激发学生的阅读,同时,利用课外活动,以读书汇报会的形式来检阅学生读书的质量,帮助学生把读到的转化为自己的。争取家长的配合,定期更换图书角的读书,增加学生的阅读量。

  三、精读、熟读成诵。每周为学生精选一段优美的文字(以名家散文为主),让学生熟读成诵。只有熟读成诵,才能加深理解和体验,有所感悟和思考。在这一阶段采用循序渐进的方法,开始为每周提供一段,要求学生在一周内熟读成诵,老师作好记录,看看学生的掌握情况:有多少学生提前掌握,有多少学生按时掌握,利用晨读的时间进行检查总结。通过评选“美文诵读小能手”来激发学生的诵读积极性。在经过一段时间的训练后,逐步增加阅读量,缩短阅读时间。注重文字的积累,让学生把每次诵读的文字积累成册。同时,每周提供一首古诗让学生诵读,让学生汲取祖国的精髓。

  具体:

  1、精读部分,每周一篇,背熟后自己找老师检查,老师作好记录,一天背过的得五颗星,依次递减,每月一汇总,评选“美文诵读小能手”并给学生发喜报。

  xx同学

  你被评为本月“美文诵读小能手”。希望你继续努力,取的更好的成绩。

  2、为了激励学生爱读书,设立阅读考级制度。考级证书设计为

 云南哪个医院治疗癫痫病最好 xx同学:祝贺你荣获一级课外阅读证书,加油!二级证书正向你招手呢

  附、阅读等级划分

  一级:背诵优秀诗文50篇,课外阅读量不少于10万字。

  二级:背诵优秀诗文50篇,课外阅读量不少于20万字。

  三级:背诵优秀诗文60篇,课外阅读量不少于30万字。

  四级:背诵优秀诗文70篇,课外阅读量不少于60万字。

  五级:背诵优秀诗文80篇,课外阅读量不少于80万字。

  六级:背诵优秀诗文90篇,课外阅读量不少于120万字。

  测评方法:

  1、学生在课外自己阅读书籍,背诵老师指定的古诗文或经典文章。

  2、学生阅读完一本书后向教师汇报,教师检查阅读情况并做好记录,记录书名和阅读量(即字数)。

  4、待学生的阅读量和背诵量达到一定级别后,实验教师进行评定。

  5、评定合格后颁发考级喜报。

  附:推荐给学生的课外阅读书目:

  《安徒生童话》

  《一千零一夜》

  《三字经》

  《小学生必背古诗70首》

  一、指导思想:

  书是知识的结晶,书是智慧的钥匙。为了营造文明的校园文化氛围,打造“书香校园”工程,加强校园文化建设,扎实推进素质,我校开展了读书活动。我班积极响应,拟开展“我读书、我快乐”的读书活动,通过读书活动,为同学们打开知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐,我成长。

  二、学生情况分析:

  一年级学生由于年龄小,刚入学,识字量极少,独立阅读相当困难,因此读书兴趣较差,鉴于此种情况,特制定本学期班级读书计划。

  三、读书目标:

  1、通过阅读,使学生增长知识,视野,提高阅读能力。

昆明哪里看癫痫病  2、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,激发学生的阅读兴趣,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  3、营造亲子共同学习的氛围,让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。

  四、读书:

  读书快乐,快乐读书。

  五、具体措施:

  1、创设氛围,故事引入,使学生想读、爱读。

  一年级学生对故事非常感兴趣,经常给他们讲一些故事,告诉学生这些故事在某书中,激起学生读书的欲望,使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。

  2、适当推荐书目,让学生学会读书。

  每学期必读本书,选读本书,背10首古诗。

  :《一年级课外拓展阅读》或《一年级的小豌豆》或《一年级的小蜜瓜》。。

  选读书目:《小猪唏哩呼噜》、《故事》、《安徒生童话》、《》(可以是自家里有的书)。

  必背古诗:《小学生必背古诗词70首》前10首。

  六、活动步骤:

  第一阶段:活动策划。

  1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,建立图书借阅管理制度,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3、在班级读书版块中设立“阅读小博士”“阅读小硕士”“阅读小学士”专栏。

  4、学生自己从家里带书阅读,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。

  第二阶段:组织实施。

  1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、老师和学生一起共读一本书,读后谈谈。

  3、利用北京军海医院杨全兴:只要我的患者相信我,其实癫痫病也没那么可怕、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

  4、开展“书香之家”的评比活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

  5、开展“班级故事会”。利用班队课,积极开展读书,讲故事活动。并且举行选拔赛,评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。

  第三阶段:总结表彰。

  1、每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”,加星奖励。

  2、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定,选出“读书小明星”。

  3、定期进行评比,凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到的奖励。

  4、争创学校“书香班级”荣誉称号。

  5、根据家长“亲子阅读记录”和读书情况,参加学校“书香家庭”评选。

  读书是一个积累的过程,也是一项长期的工程,能体验到读书的快乐,为孩子一生的幸福奠定基础。

  读书口号:读书好读好书好读书

  一、指导思想阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、陶冶情操、造就品格。为了营造我班浓郁的书香氛围,激发学生的阅读兴趣,从小培养学生良好的阅读习惯,让学生在读书中体验快乐,让书香伴随学生成长,我结合学校“第二届与书为友,快乐成长读书月”活动安排,根据本班实际情况认真制订了班级读书计划。

  二、具体活动安排

  1、学生每天自带一本喜爱的适合本年龄段的有意义的书籍。

  2、以身作则,从老师自身做起,每天做到和学生们一起读书。

  3、教给学生阅读和背诵的方法

  因为是一年级的孩子,所以第一要先教给他们简单的。比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?③你还有哪些不明白的问题

  4、根据学校活动计划,引导学生和家长一起动手布置家庭小书架,配齐学校推荐书目;利用班级图书角自主阅读。在此基础上,根据学校读书节活动,举佳木斯市哪家医院治癫痫便宜行“好书交换”活动。鼓励学生好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友。

  5、利用“谈天说地”时间开展古诗诵读、、讲故事、猜等活动。

  6、评选“书香家庭”、“书香学生”、“书香班级”。

  7、课内外及时衔接,教师辅导学生链接课内延伸至课外的相关书籍文章,拓宽视野。

  8、根据所诵读内容,制作简单的书签。

  9、要求学生每天读书不得少于半小时。

  让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点校园,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

看了“一年级班级阅读计划”的人还看了:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

------分隔线----------------------------